在孩子的世界,是充滿動物的世界。兒童在自我認同的發展過程,認為動物家人與他們有相同的經驗和情緒,如:與孩子一起感受愛、快樂、幸福的心情;一起感受憤怒、傷心帶來的沮喪與挫折。動物家人給予孩子無偏見、無條件的接納,亦幫助兒童經歷家庭與同儕關係的壓力、孤立和生命的挑戰和逆境。
本會「弱勢家庭兒童與同伴動物相互支持計畫」以兒童與動物為中心,邀請專業者透過引導兒童學習如何觀察動物的行為與情感、如何適切照顧動物。透過遊戲活動,兒童自然地學習負責任的重要性、獨立性、付出與妥協的能力,引導孩子與動物家人建立成功的經驗與自信心,體會同理及利他帶來的力量,發展內在正向力量,成為自己和動物的守護者,以提升孩童與狗狗生活的幸福指數。
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