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教育部體育署103學年度「標竿學校」校本體育課程甄選辦法

一、目的：鼓勵全國各級學校體育課程與教學精進，強化教學資源整合應用，藉以提升學校整體課程規劃與教學效能，已達學校本位體育課程特色之發展。

二、依據：中華民國103年8月29日臺教體署學(二)字第1030026880號之學校體育課程與教學發展計畫業務辦理。

三、辦理單位：

• 主辦單位：教育部體育署。
• 承辦單位：國立臺灣師範大學體育研究與發展中心。

四、參加對象：全國中等以下學校（含五專前三年）。

五、甄選條件：可針對下列任一條件，參加標竿學校校本體育課程甄選：

• 體育政策：依據教育部學校體育推動政策（如：中小學普及化運動計畫等），進行學校特色體育課程規劃與提升學生運動時間之推動。
• 地理環境：根據學校所處的地理環境（如：海洋教育與親山教育等），規劃系列性的特色體育課程，以增加學生身體活動機會。
• 文化特色：根據學校地域特性與學生背景來源（如：原住民與客家文化等），配合多元文化與風俗民情融入體育課程與活動，藉由身體活動的體驗，深入文化內涵與特色的理解。
• 課程模式：學校依據不同體育課程模式與教學策略之運用（如：運動教育模式、理解式教學與責任模式等），提供學生多元學習體驗。