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admin - 研習進修 | 2007-01-17 | 人氣：711
一 興德國小 2/6上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）提升學生國語文能力策略一：
國立教育研究園籌備處副研究員趙鏡中
興德國小 2/6下午1：00-4：00 視聽教室 （語文領域）提升學生國語文能力策略二：
國立教育研究園籌備處副研究員趙鏡中
興德國小 2/7上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）提升學生國語文能力策略三：
國立教育研究園籌備處副研究員趙鏡中
興德國小 2/7下午1：00-4：00 視聽教室 （語文領域）提升學生國語文能力策略四：
國立教育研究園籌備處副研究員趙鏡中
興德國小 2/8上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）提升學生國語文能力策略五：
國立教育研究園籌備處副研究員趙鏡中
二 雙園國小 2/6上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）課程銜接：
遊記寫作與欣賞桂文亞老師
雙園國小 2/6下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）創新教學影片欣賞結合語文領域教學：聞天祥老師
雙園國小 2/7上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）能力指標童話與語文教學—字的童話為例：林世仁老師
雙園國小 2/7下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）實作與經驗分享臺灣文學與與電影—蘋果的滋味影片為例：
聞天祥老師
雙園國小 2/8上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）評量讀、寫結合寫作指導：謝秀芬老師
三
東門國小 2/6上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）閱讀教學
東門國小 2/6下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）範文結構教學
東門國小 2/7上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）作文教學
東門國小 2/7下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）分段大意的摘取
東門國小 2/8上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）修辭教學藝術
四 民權國小 2/6上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）新舊課程的銜接與實作
民權國小 2/6下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）教學單元的實作與分享一
民權國小 2/7上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）教學單元的實作與分享二
民權國小 2/7下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）能力指標的解析與評量實作一
民權國小 2/8上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）能力指標的解析與評量實作二
六
石牌國小 2/6上午8：30-11：30 視聽中心 （語文領域）能力指標實作評量：
羅華木校長
石牌國小 2/6下午1：00-4：00 視聽中心 （語文領域）能力指標解析之實例說明：南港國小許育健老師
石牌國小 2/7上午8：30-11：30 視聽中心 （語文領域）作文教學實作分享：
建國中學林明進老師
石牌國小 2/7下午1：00-4：00 視聽中心 （語文領域）教學單元實作：
健康國小謝秀芬老師
石牌國小 2/8上午8：30-11：30 視聽中心 （語文領域）國中小課程銜接策略與實作：石牌國中國語文領域教師群
七 劍潭國小 2/6上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）識字與寫字：
健康國小謝秀芬老師
劍潭國小 2/6下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）語辭教學：
健康國小謝秀芬老師
劍潭國小 2/7上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）句子教學：
健康國小謝秀芬老師
劍潭國小 2/7下午1：30-4：30 視聽教室 （語文領域）段落教學：
南港國小許育健老師
劍潭國小 2/8上午9：00-12：00 視聽教室 （語文領域）閱讀教學：
南港國小許育健老師
01-17 臺北市公私立國民小學96年度第一專長領域...01-17 臺北市公私立國民小學96年度第一專長領域... 01-17 臺北市公私立國民小學96年度第一專長領域...01-17 臺北市公私立國民小學96年度第一專長領域...