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壹、實施目的 

一、啟發兒童閱讀興趣，培養兒童閱讀習慣。 

二、營造豐富閱讀環境，將閱讀資源融入教室與校園。

貳、預期達成目標 

一、全校的每個孩子與導師都能安靜且愉悅的享受晨讀時光。

二、透過閱讀，讓孩子體會書中的樂趣與成就動機。 

參、計畫內容及執行方式 

一、四月起，朝會宣導進行「晨讀15分鐘」大家一起來的活動。80天的承 

       諾持續進行【晨讀運動】。將持續到年度結束，並邊做邊檢討。 

二、晨讀15分鐘實施時間： 

   （一）週五8:15~8:30為全校學生晨讀時間， 

   （二）每週一、三，8:15~8:30為晨讀時間，未參加社團活動學生一同 

               在班級內閱讀。

三、 晨讀圖像：老師坐於前面當楷模閱讀，孩子在挑定書本(1-2本)後開始 

         閱讀，就不能離開座位，不可交談發問，直到結束。 

肆、展現方式： 學生依多元智能作晨讀分享，如口頭、繪圖、作文等方式。